关于初中周记的作文锦集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初中周记的作文9篇，希望能够帮助到大家。
初中周记的作文 篇1我呆呆地望着窗外，心想：还有几天就是春节了，面对新年的到来，我应该说新年是好还是不好呢？
说它不好，是时间过去，又一年开始啦！我的寿命也和时间一起短去了一年，而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。今年推明年，明年放到后年，这样的话，我何时才可以把这些事做完呢？
说它好，是随着时间的增长，我终于又长大一岁了。再过几年我就不是小孩子了，而是一个小大人了。我可以不再被爸爸妈妈数落：大人的事小孩不要凑热闹??而且，今年我又进步了许多，我会打羽毛球了，而且打得还不错；我的英语水平又进步了不少??
我想：好和坏是两种心态。好是乐观，坏是悲观，在人生的选择中我为什么不选择乐观呢？篇三：初中周记300字大全
初中周记300字大全
人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起早已过了立秋。
秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的，可明明还有午后刺眼明媚的阳光，可明明还没寻找到夏的影子。
像绚烂的夏叶，披着一身夏天的阳光寻找夏的身影，却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季，来到下一个夏天。
原来夏天一直都在我心中.这最灿烂的阳光一直伴随着我。
把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点刺激，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的人生才是意趣丛生啊!
下一站会有美丽的风景等着我们.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西.
一路上，我就像这夏叶一样啊，将带着未实现的梦，走过四季，重新来到有梦的季节，完成未完的梦，寻找新的梦!
初中周记的作文 篇2“一峰突起，连冈断堑，变幻顷刻，似续不续”。这就是扬州何园的著名景点，石涛大师叠山的人间孤品——片石山房。
迈入门楣上刻有石涛墨迹——“片石山房”的徽派大门，首先映入眼帘的，便是一处滴泉，景名为“注雨观瀑”，不由得令我想起了水滴石穿这个成语。我继续往前走，来到了一座楠木厅，门上木雕精美，甚是美丽。导游说：“小朋友，这里藏着一个成语，你能找出来吗？”什么？成语？这是我听到这个挑战的第一个想法。但我转念又想，这里只不过是一座面积不大的门厅，应该不难吧，便接受了挑战。我朝右手边一看，一个小巧、精致的小书房，门窗上都有美观的木头浮雕，上面画着的，好像是古代的大小姐在后花园赏花的情景，到处鸟语花香、春意盎然。书桌上“文房四宝”——笔墨纸砚，是应有尽有。再扭头一看，一个老槐树根上雕着一个棋盘，导游又说道：“何园里有两棵百年槐树，一棵在刚才游过的骑马楼的院子里，而另一棵就是这个老树根了。”
“小傻瓜，我都看出来了，正确答案是琴棋书画。”妈妈迫不及待地说。导游微微一笑：“书房是房字，棋盘是棋字。而琴就是那个古井了，水流流过，会碰到井里的石头，发出如同古筝一样的优美琴声。而画就要你自己找了。”我注意到了墙上的一个画框，画框里没有画，是通透的，可以看到外面的景色。我想：这一定就是画了，何园片石山房风景如画，一年四季景色各不相同，这不是一幅会变幻的画吗？
出了楠木厅，导游的一句话令我大跌眼境，“扬州不仅是夜晚赏月的极佳地点，还是白天赏月的好地点。”我顿时是“丈二和尚——摸不着头脑”，有诗云“三分天下明月夜，二分无赖是扬州”。扬州的夜晚的月亮十分美丽，是大家有目共睹的，可这白天要怎么赏月呀！连月亮都看不到呀！走到片石山房的叠石湖附近，我情不自禁地大叫：“水中月！水中月！”。光线透过假山丘壑中的留洞，照到水中，宛如明月倒影，这一刻我是真是为石涛大师的构思巧妙而折服。全园水趣盎然，池水盈盈，山石高低错落，主峰在西首，看起来是蔚为壮观。山上有一株寒梅，东边山顶上有一棵罗汉松，树龄已有百年。
片石山房，水的处理恰到好处，渗透廊、厅、亭、假山、滴泉、涌趵、瀑布，水可谓是贯穿了片石山房动中有静，静中有动。
真不愧为那句话，“扬州以名园胜，名园以叠石胜”。此情此景正能体现石涛的诗意：“白云迷古洞，流水心檐然。半壁好书屋，知是隐真仙。”
我爱这有山、有水、有静、有动的片石山房！
初中周记的作文 篇3初一下学期的，不要太多，也不要太少，最好多发几篇，好的追加分自己写的哦~如何做人“人”这个字对我们来说也不并不陌生，但是我们将如何把这个“人”字诠释的更好？这个问题是值得大家好好去深思的。这周五班会课后，老师给我们上了一堂受益匪浅的教育课，名字就叫做“如何做人”。
之所以老师会给我们上一堂这样的课，是因为最近我们班级发生了一件“大事”。这周周三下午放学后，班级的两位同学在三星路上闲逛，其中一位同学让另一位同学趁老板不在去一家店里拿了一套游戏卡。谁料到，正当这位同学拿好卡准备离开的时候，老板不知从哪里蹿了出来，并且还打了那位同学几下。这位同学被老板抓住后什么恐慌，一直在哀求老板放过他，并且还跪了下来。可是那位老板仍旧是不依不饶，直到后来学校的老师跑过去好说歹说地劝那位老板，这下，那位同学才得以回家。
据说当时有许多人在旁围观，无论住在附近的居民或是只是路过的路人、同一个学校的学生，他们虽然不知道这位同学是在几几班，但是他们知道这位同学是建设初级中学的。这件事情不仅仅是给那位同学抹了黑，并且也给班级带来了莫大的耻辱。也许这位同学没有想到事情的后果是这么的严重；也许所有的责任并不全在于这位同学；也许这位同学当时并没有抱着“偷”的心理去哪家店。但是毕竟我们已经成为了初中生，是一个小大人了，我们会有自己的思想，在别人让我们去做某件事的时候，我们应该用大脑思考一下，什么是应该去做的，而什么又时不应该去做的。而就是这个错误的选择，可能会在这位同学的档案中，会留下一道很黑暗的印迹，而这个黑暗的印迹将会陪伴这位同学度过一生。正是这件事情，也在我们其他的同学耳边敲响了警钟。在次，我想对这位同学说：“人是社会上一个最基本的“细胞”。
社会要发展，要进步，就需要每一个人为之而努力。”也希望经过此事之后，那位同学可以好好的反省一下，在以后人生的道路上，什么选择是正确的，而什么选择是错误的。 ……此处隐藏1314个字……要给现场的厨师评价他们的菜品。我心想：全中国人民可都看着我呢，我可得好好表现。过了一会儿，厨师们来到了现场，纷纷向我问好，就制作菜品去了。惟独有一位厨师仍然站在我面前。我还以为他在调整紧张的情绪就没有他。可是大约过了两分钟，我刚想叫他去参加比赛，这时他突然说：“尊敬的评委，这次比赛你就让我赢吧，你将是世界上最有名的美食评委，我做的是……”没等他说完，我就有些生气了，心想他有着这种思想，真该被取消参赛资格，但如果因为我的一句话使他无法抬头做人，我可不能说。但我也不能做出昧心的判断，就斩钉截铁地说：“我会对每一味菜品做出中肯的评价，请你马上去准备！”
那时，我终于明白“道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难”这句话的真正含义了。
初中周记的作文 篇6迈着轻盈的步伐，走进浙大，怀着崇敬的心情，好奇的目光中，走进浙大，走进我“浙大冬令营”的第一天。
由红色砖砌成的宿舍，给人的第一感便是一种澄澈的家的温暖，因坐车时间过长而发昏也变得清醒起来。随之给予我的，是一种古典、淳朴的感觉，那古红色的砖，形成古红色的墙，形成古红色的宿舍，仿佛它的每一种都渗透了历史的古韵，都浸满了绵延不绝的晨读声，都洋溢着历史特有的古味。不知不觉停住了脚步，凝望着我面前这幢宿舍，崇敬之心涌上心头，好奇之心又浓了一层……继续漫步于一侧的羊肠小路，迎着对面凸鼻凹眼的老外，生机勃勃的辅导老师，我轻轻一嗅鼻子——哇！是泥土清新自然的味儿！它和着早春阳光的金线，加夹在顺着我们周身“汩汩”流过的风上，所以才这般纯净哟！我睁大了眼，发现小路旁冒出的小草甚是喜人，它们昂起头，用粲然的笑，向人们发出激动人心的事儿：春天早已来到！
我再也按奈不住心中的激动，轻盈地在路上跳跃着，明净的天空中是簇团的白云，淡金色的太阳被一旁的绿叶抛掷到路上，滴溜溜一路滚下去。拐个弯，哦，到宿舍楼了！那份深沉的古红色配上一旁绿地的清新绿色，格外舒爽而宜人。我已无心去宿舍，缭绕在我心间的只是几句话：再看看！再看看。
茁壮的铁树露出那年轻而朝气的面孔，一如既往的绿色，一如既往的葳蕤。犹如一个雄纠纠、气昂昂的门神，屹立于草坪之上。遍地都是最具有活力的小草，它们不管历经风吹浪打，胜似闲庭信步。是那样平和安静，仿若与人间全然无涉，使之“春风吹又生”。抬头仰望，又将目光推远，是水杉！此时，它们已是枝繁叶茂。一种摄人心魄的绿在我心中荡漾。它不像春天树的那种稚嫩，反到有了夏天树的那种青春，似一位楚楚谡谡的诗人，吟颂着清泚的诗，使你感觉有一种张弛而奔外的感觉在你心中奔跑。水杉似乎把它所有的活力都绽放出来了，枝枝丫丫都是鲜活的绿叶，还形成一个极为优雅的水滴状。那绿是沁绿，在眉峰上横亘着，在手腕里湿润着，在心窝里波光潋滟，招惹着人看。
将目光收回，又将目光寄情于宿舍楼，那儿实在是太美了，更何况，我将在此居住五日！我深情地凝视着那古红色，那深沉的古红色，历史韵味的古红色，定是令所有人都迷醉于心的'古红色哟……该回宿舍了，我跨入大门，在那一刻钟，心中满满的是对日后活动的期待！
初中周记的作文 篇7当今社会上的辅导机构是多的数不胜数，而现在的孩子也都基本逃不过课外辅导班的魔爪，我亦是如此。
我补习两门课，一是数学，数学老师很慈祥，说话时带有一点口音，而且他有一个特点，也就是一句口头禅——“是不是啊，对不对啊……”常逗得我们哈哈大笑；二就是英语，我的英语老师很可爱，下课时走路一蹦一跳的，就像小兔子一样，可爱极了！
就算是顶尖名师，可我有时候也并不喜欢上补习班，因为一直觉得没什么用。记得小学的时候，我补习数学，大概是从三年级开始补起，可是，每次期中期末，基本考不上90，家里人急了，“你怎么补习了之后还是考这么差，你看那xxx不用补习也能100分，是你上课不听讲还是什么原因？”当时的我也是非常痛苦，决心找到好的学习方法，认真的学习，补习班也换了一个强度更大的。于是乎，每天额外的几页数学题，成了我必须完成的任务。可后来，我发现，在补习班学到的就是学校老师教过的。
真的，补习班并没有什么用，它最多最多就是帮你温习一遍在学校学过的知识点或者你一时间搞不懂的东西，但你自己也能办得到，利用课后的时间去弄懂你在课上没有听清楚或弄不懂的知识点，在补习班学到了的都是你在学校没有听到的，那还不如你在学校认认真真的听完，既不用你东奔西跑，也不用花父母的冤枉钱。
我相信你们也都是这样认为的！
初中周记的作文 篇8那是一个倾盆大雨的星期六早上，我跟往常一样，从信箱里取出今天的报纸，一边走一边翻阅着小记者专刊，随便地浏览了里面的作文。无意中，我竟然发现了左毅这二个字。我简直不敢相信自己的眼睛，这难道是我?我又发现“环城西路小学 302班”一行字，真的是我。啊，我的作文发表了!我兴冲冲地跑到店里喊：“爸爸，我的作文发表了，在大江晚报小记者专刊上!”正在厨房忙碌的爸爸一听，放下铲子，立刻拿过报纸，一边端详，一边嘀咕着：“还真的，我儿子文章简报啦"闻讯赶来的店员都围上来看报纸，都啧啧称赞我有出息。爸爸趁机鼓励我：“儿子不错，以后再认真写。”我点点头。爷爷回来了，我迫不及待的又告诉了爷爷，他也非常惊讶，还竖起大拇指夸我，鼓励我。尽管外面还下着雨，但我的心情却阳光灿烂。
星期一，我兴高采烈的去学校上课，刚走进教室，老师就对我说：“左毅，我昨天看了报纸，发现你的作文发表了，真厉害!”他的话引起了全班同学的注意。同学们都夸我，羡慕我。我心里美滋滋的，暗暗的想：以后一定要多写，争取再发表。
渐渐地，我喜爱上写作了。后来，老师布置的每一篇作文我都认真写，还常被老师当范文读。我写作的积极性越来越高。不久，我又有一篇作文发表了。真的感谢小记者专刊点燃了我写作的火花。
初中周记的作文 篇9我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训军训有什么好处呢”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才
能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人；也只有这样才能是中国的未来不致落空。军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。
我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗于是我就咬着牙，硬撑了下来。这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。
