中考话题作文

时间:2024-07-16 22:13:13
精选中考话题作文集锦七篇

精选中考话题作文集锦七篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的中考话题作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中考话题作文 篇1

话题作文是近几年中考语文试卷中一直采用的作文测试形式。“自拟题目”则是话题作文的一个重要写作要求。文章的标题犹如人的眼睛,可以让我们从中窥见人的精神面貌。在教学中,笔者经常发现同学们把话题当题目,这很难达到令人满意的效果。怎样教学生拟一个好的标题呢?如下几种方法不妨一试:

一、附加法

就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。

比如以“幸福”为话题:《追求幸福》《追求幸福没有错》《体味幸福》《幸福是一种心情》、《幸福在哪里》《为了幸福而努力》等题目。

二、修辞法

1、比喻式

如《小心这把双刃剑》,把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”,准确而形象;《他们都选择了明月》,把“明月”比做“美好的心灵”。《凤凰的选择》,借凤凰而自喻,表达了自己愿在中考落榜后的艰难历程中涅盘出新我的强烈愿望。又如《灵魂美丑的试金石》《生命如花》《放飞灵感的白鹤》《拾起那一枚贝壳》《我发现女孩也可以做“太阳”》《家,我们成长的避风港》等,这样拟题,更加贴切、形象、新颖。《我渴望老师的“阳光”》,以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄。《人生之网》,题目带给人深思。

再如:《别抱怨手上的牌》(“挫折”话题),《点燃绿色的火焰》(“环保”话题),《请给老人一轮暖阳》(“孝”话题),《我爱曲线的生活》(“关注生活”话题),这些设喻佳题也都富于文学色彩。

2、比拟式

如《诚信“漂流记”》,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇,得出富有哲理的结论:没有诚信不会长久,地位也是虚伪的,竞争也是会失败的。《出卖诚信》,把诚信当物卖,一斤多少钱,具有强烈的讽刺性。《品味初三》,把初三当做能咀嚼、品味的食物,显得意味深长。《“诚信”喊冤》《天空的诉说》等,使人如闻其声,如临其境。又如《我是网,我怕谁》《你听见冰川的脚步声吗?》《香烟的自白》《我是电》《树的“叹息”》《地球就诊记》,都运用了拟人手法,形象生动,别有韵味。

3、双关式

语义双关,如《灯》《药》,言在此而意在彼。《古井》《种子的力》《挑山工》等课题也采用了双关的修辞手法。又如:《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题:温情)《从心做起》(话题:亲情)等。

4、借代式

如《周庄,那一抹绿》,用—抹绿来借指周庄绿的天、绿的水、绿的房屋,显示“中国第一水乡”被一片绿色所笼罩的特点;《黑白债》紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,借色彩代本体,寄托深情。又如《倾听自己的心跳》,“心跳”代指某次独特的自身经历;《人生需要掌声》,这一标题借“掌声”代“鼓励”,有创意。

5、引用式

文题中恰当地引用一些名言警句,能达到言简意赅的效果,又使作文增加一定的文化底蕴,如《前事不忘,后事之师》《己所不欲,勿施于人》《淡泊以明志,宁静以致远》《生于忧患,死于安乐》《直挂云帆济沧海》《少年心事当拿云》《知识就是力量》《走自己的路,让别人去说吧》《不幸是一所最好的大学》《做生活的强者》等。

《前不见古人,后不见来者》(“假如记忆可以移植”话题),表示对移植记忆的困惑,《横看成岭侧成峰》(“答案是丰富多采的”话题),《救救孩子》(“素质教育”话题),写生活对人的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》(“关注生活”话题),《百年孤独》(“友谊”话题),《滴滴香浓,意犹未尽》(“亲情”话题),《潇潇雨歇》写某件发生于雨后的事件。

如引用流行歌词:《一笑而过》(“宽容”话题),《未来的主人翁》(“素质教育”话题),《我要的幸福》(“家庭”话题),《一千零一个愿望》(“心愿”话题)等。

6、设问式

用设问来引起读者的思索,如说明文的题目《地球是圆的吗?》《花儿为什么这样红?》;议论文的题目《老实人总是吃亏吗?》《什么样的青春最美》《“顺境出人才”吗?》等。又如《错?对!》,先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。再如《我从日本邮局取回了什么?》(“效率”话题)《我是谁?》(“假如记忆可以移植”话题)等。

7、对偶式

如《朋友最真,友情最贵》《读智慧之书,做有用之才》《一头白发,满山青葱》《梦绕吴山翠,情随湘水流》(“环保”话题),《高高山顶立,深深海底行》(“人生感悟”话题),《斩断亲情,昭显正义》(“人与我”话题)等。

8、夸张式

如《那个障碍粉碎了我》(“挫折”话题)等。

9、呼告式

如《别了,漫画书!》(“书”话题),《给生活加点苦吧!》(“关注生活”话题),《回来吧,妈妈!》(“亲情”话题)等。

三、反常法(矛盾法)

逆向思维,力求出新:如《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了,多好》(“竞争”话题),《往事并不如烟》《以胖为荣》(“关注生活”话题),《真想做个后进生》《渴望停电》(“素质教育”话题)。又如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》《不知足者常乐》《好人一生平安?》标题给人耳目一新的感觉。而《无情的父亲》、《说谎的老师》用形贬实褒手法,反弹琵琶式的作文标题,反而能比正面选题更吸引人。

四、悬念法

如《让脑袋作360度转动》,脑袋怎能360度转动,让人大生好奇之心,作者有意设置悬念,引起读者的阅读兴趣。

五、符号法

《1+1=?》、《金钱≠幸福》《爸爸+妈妈

课后笔者让学生以“病”为话题做练习,结果题目丰富多彩,拟出的题目有《为生病而欢呼》《战争》《有病?》《无形的杀手》《心灵被腐蚀》《渴望生病的女孩》《病魔的咒语》《善变的意志》《享受病痛》《颤抖的瞬间》《坚持就是胜利》《思念也是一种病》等。

中考话题作文 篇2

恍惚间,蹉跎岁月十七载,岁月的利刃为您的隽美脸庞刻下饱食风霜的印记。彷徨间,漫漫时光十七载,时光的雪花为您的乌黑秀发撒上银花……时间沙漏走至今日,我们带着曾经的感情如今的怀念再次相聚于回忆的岁月。

如今,翻开日历,数一数。才发现我已不是曾经的无知孩童,而我踏着十七年前与您的约定,成为一名高中生。我明白,如果您如今尚在世上,定会与我促膝长谈,约定下一个"十年目标".可天公不作美,他终究还是残忍地把您——我生命的灯塔带入那奏着圣歌的殿堂。

在我出生的时候,您就为我订下宏伟目标,而我也一直也以此为指路星 ……此处隐藏1338个字……全地活着。

我静静地躺着,正如这世界都寂寥了。蓦地,脑海中却又跳出一个短句,那似乎是大江健三郎的一篇文章的题目?"新人啊,醒来吧!"

我想,我现在该真正睁开眼睛,领略一下围绕着我的另一个空间了,虽然它的内容暂时还并不为我所知。

中考话题作文 篇5

人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就。在现实生活中,我就有和别人合作的经历。

一天我们上体育课,刚好,二班也上。他们与我们不同的是,他们手里多了一条拔河的绳子。我们看见了心里痒痒的也想玩,被二班的单老师听到了,她就说:"要不你们来一场比赛吧。"我们高兴得一蹦三尺高,便拿起了绳子的另一端,比赛开始了。我们狠劲的拉着绳子,可是,我能感觉绳子左右摇晃,把我带扯的跟着跑,根本用不上劲,还有同学往我脚上踩,还有的干脆坐在地不起来了。而二班的同学就不一样了,还没开始呢,他们就拉开架势,一喊开始,有劲的同学使劲拉,没有拉的同学大喊加油。不用说,这第一回合我们败了下来。

同学们不服气,继续第二回合,单老师说:"这次我们每个班挑五个人比赛。"大家都同意,都挑了五个力量大的同学参加。一声令下,二班的还是步伐一致的拉,声音一致的喊加油。我们班还是难以招架,就有同学一边拉着,还一边埋怨同学拉的不够用劲,他就说我用劲了,你没用劲。—每个同学都认为对方不对,第二回合,失败!

同学们有的气馁了,可碍于面子这第三回合不拉不行啊,拉吧,勉强上来几个不怕死的,招呼在远处看热闹的同学,来跟前喊加油,他们坐在矮墙上耷拉着二郎腿,咬着手指笑,就是不来,就有同学骂脏话。赌气拉一回合,不等二班欢呼,拉的同学扔下手中的绳子,头也不回的大步回教室,那些刚才还笑的同学,才感觉自己也该回教室比较好看些。

全班同学都回到了教室,好像说好了似的,很大一会大家谁也不说话,然后大家似乎都明白了什么,几乎是异口同声了:"我知道了,是因为大家不团结,没有合作精神。"找到了自己败的地方,同学们都说:"下次,我们不会放过二班"。我们都使劲点头。

这次比赛我们输在了不会合作上,下次我们该如何合作呢?同学们又商量开了。

中考话题作文 篇6

苦难,成长中的催化剂,如果苦难是成长中的催化剂,我愿意笑着接受。——题记

“天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿起体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”是啊,早在两千多年前,孟子就已经发现了苦难造就人才,人才需在逆境中磨练这一道理。

奔腾不息的历史长河也以无数人才的实例证明了这一观点。

No1:司马迁

他的一句话触动了天颜,被处以宫刑。可是,他并没有因此而失落。相反,他呕心沥血,阅读了大量史料,遍访大汉山河,历时数十载,终于完成了中华灿烂文化的一部不朽之作。鲁迅先生誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚。”试想一下,如果不经此大苦大难,司马迁也许只是名不见经传的小史官,也不会有此历史巨作了。苦难,成长中的催化剂。

No2:贝多芬

一代音乐天才,在音乐事业到达顶峰的时候,他的听力日益衰退,以至于到最后失聪。可是,他以坚强的意志与之奋斗。他说:“我要扼住命运的喉咙,它决不能让我屈服!”他以自己的生命历程完美地诠释了他的传世乐章--《命运交响曲》的深刻内涵。苦难,成长中的催化剂。

No3:爱迪生

有人说他真是个天才。他笑着说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”回首当年,在研究电灯泡灯丝取材时,他经历了上千次的失败,才寻找到可以用的'灯丝。正是他的这一品格,锻造了他上千项的发明创造。苦难,成长中的催化剂。

现在我愿意接受一切苦难的洗礼,所有的苦难都将成为我成长中的催化剂。

中考话题作文 篇7

有没有一份爱,可以在遗失后被我们寻回;有没有一首歌,可以在过时后被我们唱起;有没有一个人,可以在迷路后被我们找回。

亲爱的,我喜欢那么叫你,因为我们曾共同生活在我们的(1)班。那里曾是我们的家,在那里,我们可以依偎着彼此的肩,说那些未知的永远。曾经,在那里,我们大家是那么爱你,可是,你最终却选择了与我们背向而驰,留我们一群人傻傻的站在原地,呆呆的看着变得不可理喻的你。亲爱的,请问你要我们如何理解你翻天覆地的改变?是因为那让我们逐渐成长的时间,还是你心里那些无法言语的伤痛。

亲爱的,你还记得吗?还记得当年那个叱咤球场的你吗?如果你还记得,那你是否知道,那时的你是我们的骄傲,因为当年的那些球赛。你真的为我们(1)班赢得了太多奖状,太多赞扬,太多热烈的掌声,太多羡慕的眼神。你又是否记得,那时的你虽然只是我们班的第二名,但是老师却比喜欢第一名还要喜欢你,因为你不仅仅只是成绩优异,球技高超,重要的是,你没有第一名那种不屑一世的眼光,你总是那么虚心的听取老师的教导,总是以那么乖巧的形象赢得所有老师的赞赏,同学的表扬。亲爱,如果你把这些忘记了,那么,请你回来,我一直在原来的地方等你,我一直让记忆停留在过去,为你把你曾经的一切记在脑海里。

亲爱的,你还记得吗?还记得当年那个把蚊子和蜘蛛养在一个小瓶子里看他们会不会结成连理生出小BABY的你吗?如果你还记得,那你是否知道,那时的你,在我们的眼中,真的幼稚到不可理喻,因为任谁都不会奇怪到去养蜘蛛和蚊子,就算养也不会把蜘蛛和蚊子样在一起,还天真的以为把他们放在一起可以有新的动物出生。可是你始终是那么的与众不同,那大而明亮的眼睛里,装着的,一直都是那不谙世事的纯良。亲爱,如果你把这些忘记了,没有关系,只要你愿意回来,我们把我们替你记着的那些曾经关于你的一切都重新告诉你,让你重新做回那个单纯的你。

亲爱的,你还记得吗?还记得曾经把清华大学作为目标的你吗?还记得曾经那个重情重意的你吗?还记得那个曾经说会永远记得我们这些陪你走过你生命里最美年华的人的你吗?或许,你还记得,因为你说过,曾经的你活在你心里;不过或许,你连这句话都已忘记,因为现在的你,变成了和当初完全相反的模样,在网吧里泡着不归家的你,在学校打架抖殴的里,在酒吧里大醉伶仃的你,在学校差点因为考试成绩倒数第一而被退学的你,和曾经那个美好少年相比,哪一个才是真正的你?

亲爱的,未来的路还很长,可不可以请你不要因为一时兴起而迷失了自己。中考是一把利刃,将我们这一群小孩四分五裂,可是即使是这样,在大家听说你现在在你们学校发生那么翻天覆地的变化时,所有人的心都为你疼痛了,包括那曾经对你关爱有佳的班主任老师,是啊,能不痛吗?自己曾经的得意门生变成了这般模样,有谁能不心痛呢?

但是亲爱的,我们这几个你曾经最好的朋友,始终相信,你的改变里,装着许多言不由衷,所以,我们会一直停留在原来的地方,等你,等你回来找我们倾诉你心里的苦衷,等你回来告诉我们,现在的你不是真正的你,你只是一时间迷了路,唐突的选择了那样的脚步,等你回来和我们一起,一起走完我们曾约定的旅途。

我最亲爱的朋友,如果你能听到,我只想告诉你:我们会一直等你,没有你,我们哪里都不去。

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