初三校园作文

时间:2024-07-16 22:12:33
【必备】初三校园作文合集5篇

【必备】初三校园作文合集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的初三校园作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三校园作文 篇1

很多的事情,很多东西,其实它有好多的答案,就看你如何去看,去欣赏,去面对了。就如我们看到了花的凋谢,你可以说那是花开后的绝望,是晚年的凄凉!你也可以说那是果实到来的必然,那是美好未来的转折!

在一个美丽却有点空荡的教室里,桌椅摆放很整齐,虽然感觉会很孤独,但是,如果在那其中的一张桌子上摆放一株正在努力生长的小草,每天都在不断努力朝着太阳往上生长,不断的努力,空气也因为它变得非常清新,试着想一下,教室周围的光亮如星星般闪烁。当你看到这样一幅景象会怎么样,是不是很美,是不是充满着朝气,是不是仿佛看到生命的脉搏在跳动。

其实校园里的无数个同学都如教室里的那株小草一样,每天都在朝着阳光不断前进,朝着自己的梦想不断前进,随时跳动着生命的脉搏,阳光如星星般闪烁在我们周围,我们每天都因忙碌而不断成长,就像小草不断努力往上生长一样。校园里那无数株小草,就像无数个我们一样,顽强的努力着,巨大的石块压不住小草前进的方向,也压不住我们的梦想。

校园里的我们如小草般坚韧,那一株娇小,看似无力的小草,其实内在却容纳了巨大的力量,不畏惧狂风暴雨,如我们不怕挫折,向上努力。箐箐校园如诗如画的美丽,不是那繁华似锦的华贵,不是那霓虹的绚丽,是那如春日早晨般的清新,是那种甜甜的美,那种美源自于坚韧,源自于我们的不断努力,源自于我们蓬勃的青春。

这个时候的我们,这个时候的校园,正如春日清晨的小草,会为了某一个梦想而不断努力,不在乎前方的艰难险阻,只为了那个梦想而不断努力,那样的坚韧不拔只是为了我们心中的那个梦。有梦就有方向,为梦而飞。我们不断追寻着那个梦,如小草不断伸向阳光。箐箐校园里有一份属于它的宁静美,有一份属于它的不断努力,坚韧不拔,为梦想而翱翔,飞向属于自己的天空。

初三校园作文 篇2

天地间,最引人的春色乃桃李.

日月下,极耀眼的地方数学校.

xxx中学,当你听到这个名字的时候.你有何感想.?

是洋溢欢声笑语的.是充满朝气蓬勃的.或是少年儿童在里面长知识.学做人的?我说这些都是.

我们在花开的日子走进了这个校园.蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

刚进入学校的时候是夏末,偶尔会下雨,这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园,品味雨中的校园,将会别有一番情趣,我爱夏雨,更爱雨中的校园,雨水,会让人感到清新,宁静。夏日,校园处处苍翠,绿荫点点,柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞,遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下,顿时感到丝丝清爽,阳光透过树叶的缝隙,投射到地面上来,点点阳光,微风拂过,光点也跟着摇曳,如同个个精灵,煞是美丽。夏天的天气多变,一会儿下雨,一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候,我总会来到操场,漫步树木花草之间,张开双臂,迎接来自上天的精灵——雨珠,远望过去,教学大楼笼罩在烟雨之中,还有花朵的斑斑点点,也都依稀可见,嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清气爽,飘然欲飞。我爱我的校园,诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中,学习知识。美丽的校园,只会让我留下美好的回忆,忘记忧愁,烦恼。我爱你,可爱的校园。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园环境中健康地成长。

初三校园作文 篇3

校园的草坪上,远远望去,就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望:一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒,急着一睹春天俏丽而迷人的面容;而还有一部分小草,它们似乎畏惧早春的丝丝寒意,慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里,仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花,它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷!你看:有绛紫的,粉红的`,纯白的,天蓝的,浅绿的,淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿,可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦?那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么?走近一看,哦!原来是一朵天蓝色的小花呀!那小花站在春光里,一阵微风吹来,小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯,散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来,它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去,饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远,又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来,它们在花朵上翩翩起舞……

这时,你站在学校两旁香樟树里的时候,便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的,经它提练的樟脑不但能永久保持,还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效,人们才会把它用来做成各式各样实用的家具,用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的,远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞,甚是美丽壮观呢!

学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看,发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢?原来,大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时,漫步在春意盎然的校园里,学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……

啊!朋友们,我们校园里的春天美丽吗?此时,我真想变成一棵嫩绿的小草,欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……

初三校园作文 篇4

那是两年前的一堂语文课。

“这节课老师就讲到这里,看看同学们还有哪些问题不清楚?”一堂精彩的语文课在下课铃响起的前五分钟结束了,王老师像往常一样利用这五分钟解答同学们自由提出的问题。“老师,”一位学习成绩一般的同学——A举起了右手。现在我已记不清当时他提的是什么问题了,印象中觉得那个问题很独特,又与刚讲完的课文有关,所以同学们目不转睛地盯着老师,等着他给我们答案。但是,面对A提出的问题,王老师似乎并不轻松,他低下头,紧锁眉头,思索着

“叮铃”,下课的铃声响了。王老师抬起头看着我们,终于吐出了几个字:“这个我不知道。”

全班同学一下子怔住了,他可是授课教师中最优秀的一个,同学们都很崇拜他,在这种情况下,即使他随便敷衍几句,我们也一定不会怀疑,他也不会有这丢面子的一幕。

教室里鸦雀无声,王老师红着脸说:“噢,对不起同学们,我回去再查一查,明天给大家答案。”A也红着脸站起来,尴尬地说:“老师,我是瞎问的,说不准这个问题本身就有毛病。”王老师微微一笑,紧接着严肃地说:“不,你提的很好,这个问题的确是我应该注意的而没注意到了。你不要为顾及老师的面子说谎,面子并不重要,重要的是让你们学到准确的知识,所以,作为老师,就必须诚实。下课!”

同学们用敬佩的目光送着王老师离开教室。王老师是值得我们爱戴的,因为在这难忘的一课中,我们不仅学到了知识,更学会了如何做人。

初三校园作文 篇5

校园是我们学习的场所,更是我们的家。我的学校——蠡口中学,也是一所美丽但并不大的学校,它是一个很大的家族,每个学生都是这个家族里的成员,我们要更加努力地保护它,使它变得更加美丽。

刚踏进学校的大门,就使人感到非常舒适美观。往前面走一段路,然后再向左转,那边是躬行楼,是初一的教学楼。虽然表面上一块块白色的涂料都快掉下来了,但却给人一种饱经风霜的感觉,却也别有一番风味。躬行楼共有三层,每层楼都有五六个教室,我们就在这宽敞明亮的教室里学习。

躬行楼的前面是一个花坛,花坛正中间有一棵高大的雪松,它的枝干已经乱七八糟,想必是受尽了风吹雨打,但始终都没有动摇,像一个勇敢的战士,绝不向敌人屈服。花坛里有许多的花草树木,现在正是花儿们争奇斗艳的季节;树木经过春风的吹拂,伸长出的新芽,这真是热闹极了。

花坛的正前方是一座致远楼,那儿是领导们办公的地方。

接着绕过致远楼,可以看见食堂,食堂非常宽敞,共有两层。一到吃饭时间,同学们你推我搡地跑到食堂,生怕耽误的时间。

从食堂出来,来到广场,广场中心矗立着一个标志性建筑物——“希望之星”,也就是我们学校的象征。它四周有许多的树木围绕着它。边上还有一道游廊,游廊上爬着紫藤,等到紫藤开花之季,特别美丽。

广场右面有一座自得楼,这座楼以蓝色为主,使人感到舒适、轻松。自得楼前也有一个大花坛,花坛中有各种名称的植物。花坛里有小径,可以在上面散步、赏花。

在自得楼的北面有一个操场,我校在这操场上举行过数次一年次的运动会,场面极其壮观。

看完运动场,让我们走出校园,回头看一下,回味一下这座美丽的学校。

美丽的学校我的家!学校是我们的母亲,给了我们一个良好的生活学习环境,我们应该好好保护我们美丽的家园。

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