德育工作计划

时间:2024-07-16 22:08:14
【必备】德育工作计划合集8篇

【必备】德育工作计划合集8篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的德育工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

德育工作计划 篇1

一、提高对德育工作的认识:

对待任何一件事情,关键是你认识这件事情的态度,只要你认真看待,脚踏实地去做,你就觉得它有意义,很重要。如果因为自己懒惰、无所作为,以此为借口,你就会认为它可有可无,不重要。学校德育工作就是如此。只要认识到位,此项工作也是蛮重要的,哪怕你书教的再好,方法是多么新颖,如果学生思想教育工作不跟上,他们就不会来你的气,左耳朵进、右耳朵出,事倍功半。部队政委就是专抓军队思想政治工作,思想政治工作抓得好、抓得扎实,军队自然就有战斗力。学校也是一样,德育工作抓得好,教学工作肯定就会如鱼得水,事半功倍。我觉得我校教学质量屡次评比不如人意,都和德育工作不无关系。所以学校领导,班主任、科任教师都应该重视德育工作,老师率先垂范,学生跟上,在自己身正的基础上加倍对学生的纪律管理,思想教育,我想一切工作都会得心应手。

二、本期德育机构组成:

学校行政谋划、指导;德育处开拓创新、落实。团支部、少先队协助;班主任配合;科任教师支持。形成统一的德育机构网络。

三、德育工作主要内容:

1、班主任工作要求:

我去县上参加德育工作现场会,城三小五年级学生主持时说,学校德育工作抓两手,一手抓班主任工作,另一手抓学生思想工作。我觉得说的很有道理。班主任是班级的核心人物,与其他科任教师相比,是与学生走的最近的老师,学生的衣食住行方方面面都要班主任打理。班主任工作只要扎实地推进,认真负起责任来,是能够得到丰收的。

1.1、本期学校计划召开两次班主任工作会议,前十周召开一次,后十周召开一次,其目的是加强班主任队伍建设,相互沟通,交流,取长补短。彼此学习对方的管理经验,弥补班主任工作中的不足之处。

1.2、班主任要开好主题班会活动。

主题班会活动是集中展示对学生在某一方面的教育,班主任要认真利用好每周的班会课,多培训班干部,主持人,提前拟定好每周班会主题。如:行为习惯的养成、树立自己的理想,感恩教育,交通安全、食品安全教育,防骗教育等等话题,有条件的教室多收集相关资料,视频。经常对学生进行思想教育,敲响警钟,比挤占班会课去上自己的学科课重要得多,班主任老师应坚持每周一话题,形成制度,学生不良风气能扭转,思想道德素质就能提高。学校计划开展班会课竞教活动。每周两堂,五周搞完。

1.3、班主任要认真做好班主任工作手册等软件资料。

软件资料是年终督导评估的重要依据,特别是班主任工作手册要利用平时空余时间,把对学生的管理,教育方法详实地记载在上面。方法要多样化。

④、班主任要认真培养班干部。

在班会课上要明确班干部职责,并进行培训,使他们都能自觉,积极地参与班集体管理。将他们用好、用活。不能空有其名,每班评选班长、学习委员、劳动委员、文体委员、纪律委员、生活委员各一名,小组长若干。

  2、学生思想教育工作:

2.1、每周校会上认真组织升旗仪式,具体措施详见《升国旗仪式》活动方案。

2.2、认真办好黑板报及班级文化建设,本期计划各班办四期黑板报,每期一主题,每次对各班黑板报进行统一评比。纳入优秀班集体评选内容,具体详见《黑板报》方案。

2.3、认真做好好人好事,违纪学生事件的收集工作,具体记载由学生会,班主任,值周老师,德育处负责。并由德育处适时收集整理,并及时公布。本期收集不少于四次,对表现突出的好人好事给予精神鼓励,对违纪学生根据学校规定进行惩处,考核纳入班风考核,和班主任津贴挂钩。

④、组织两次文明寝室评选,德育处牵头,值周老师,学生会参与评比。

⑤、音乐教师教会学生唱《义勇军进行曲》、《感恩的心》、《我们是共产主义接班人》、《国际歌》、这些在公众场合能演唱的歌曲。

⑥、团支部少先队要认真组织学校安排的活动,比如庆六一活动。要建立好团员、少先队员名单,并做好团员的入团、转团工作。

⑦、配合保卫科,与班主任一道适时清理学生带手机进课堂,奇装异服,管制刀具进校园,计划实施两次。

德育工作计划 篇2

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

3。1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

3。1。1、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划(责任分工落实到人:初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3。1。2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时,改在每周三上午),由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

3。1。3、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,初三年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量 ……此处隐藏6597个字……生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。

在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。

德育工作计划 篇7

一、指导思想:

以服务素质教育,加强青少年思想道德教育,培养创新精神和实践能力为主线;以体验教育为基本途径,切实加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。进一步加强自身建设,增强服务意识,创新学校德育、少先队工作。不断探索德育工作新途径,拓展少先队工作新领域,努力开创我校少先队和德育工作新局面。

二、工作目标

按照“全队抓落实”的工作思路,落实好 “四育”,努力把基本的做人做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。通过开展丰富多彩的活动提高队员的综合素质,让队员在快乐的氛围中实践,在快乐的实践中体验,在快乐的体验中成长,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,培养队员快乐自主、健康自信、勇敢尝试、勤奋向上、自强不息。切实抓好辅导员、值月领导、值日生队伍,进一步落实少先队文化建设。提倡少年儿童应从小争做社会主义合格小公民,做主宰自己的小主人,做环境的小卫士,做父母的小帮手,做律人律已的小标兵,做同学的小伙伴。

三、主要工作

1、持之以恒加强常规管理,促进“四育”。

养成教育是教学生成“人”最根本的基础,也是最艰巨的工程。我们要求每一位教育工作者需要动之以情,晓之以理,导之以行,并持之以恒地反复抓,抓反复。加强小学生的规范养成教育,特别需要加强细节管理,渗透“四育”,将其落到实处。

(一)从常规工作入手,抓好“五个一”的训练。

即整顿“一个阵营”,抓好升旗仪式,国旗下演讲,早操、课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵守纪律,尊老爱幼,讲究团结。

(二)一如既往地抓好“三间”“两操”管理。

继续做到:晨间——书声琅琅,早晨到校后自觉进行朗读;午间——秩序井然,中午到校后自觉进行预习;课间——注意安全,进行适当的放松活动,及时做好下一节课的准备工作。两操——相对迅速,列队整齐,做操规范。

2加强少先队组织建设和队伍建设,促进少先队工作全面开展。

(一)、进一步重视少先队基础建设。

认真规范和运用少先队仪式和礼仪,办好板报、红领巾广播站等宣传阵地,营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。积极开展活动,坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,让每个队员做到人人参与。继续加强少先队大队部及各中小队的组织建设,增强少先队工作在班级工作中的作用。

“红领巾广播站”坚持放手让学生自己写稿、组稿、自己确定形式和方法,充分发挥学生自治意识,引导学生积极参与管理。

(二)、继续值周、值月制。检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,坚持公平、公正、及时、准确的纪录、卫生、学习评比制度,力求使学生的行为规范落到实处。充分发挥值日生值周的功能和作用,让他们明确任务和职责,协助值月领导做好学校德育、少先队工作,使他们成为学校德育、少先队工作的得力助手。

3、加强辅导员队伍建设。

深入学习,针对工作中存在的矛盾和问题,积极探索解决问题的新方法。各辅导员尤其要用好《辅导员》等杂志,加强辅导员理论学习与科研活动。通过组织相应的学习、培训活动,促进辅导员思想素质与管理能力的同步提高,加强辅导员之间的经验交流与借鉴。

4、精心组织活动,注重道德实践。

充分发挥德育、少先队组织的优势,结合教师节、国庆节等重大节日组织各种活动,努力使德育、少队教育入耳、入脑、入心。教育学生从小事做起,从自我做起,自觉养成良好的道德品质和行为规范。

【附】德育、少先队工作安排

九月份:

1、制定队工作计划,安排本学期主要活动;

2、强化队员卫生、纪律、学习习惯;

3、重组值月、值日队伍和鼓号队。

十月份:

1、庆祝国庆节系列活动;

2、各中队开展庆祝建队节活动 ;

十一月份

1、各中队开展“手抄报”征集活动;

2、“我是好学生”主题中队会;

十二月份

1、班主任工作经验交流;

2、元旦庆祝活动;

元月份

1、期末总结;

4、各项评选、表彰活动;

德育工作计划 篇8

指导思想:对学生进行爱国主义教育,弘扬中华民族传统美德,继续加强对学生感恩教育和行为习惯的养成教育,构建和谐校园。

具体工作:

一、开展培养和弘扬中华民族精神活动月活动(九月份)

两次班会:9月8日第九节 庆教师节主题班会

9月22日第八节 让学生学会感恩主题班会,题目“爱惜粮食,从我做起”

一次手抄报展:9月15日前展出

二、开展丰富多彩的学生活动,活跃校园文化生活,增强学生集体主义的凝聚力

1、九月份—体育节

活动内容:①跳绳、踢毽比赛②拔河比赛③男同学双杆,女同学仰卧起坐比赛④高一广播操评比⑤九月二十九日下午、30日校体育运动大会

2、十月份—爱国主义教育系列活动

3、十二月份—艺术节

活动内容:①各年级大合唱比赛②艺术作品评比及展览③文艺汇演

4、成立校合唱团长,张晓菲老师利用休息时间对学生进行培训。

三、加强对学生行为规范的养成教育

目的:建立良好的学校秩序,保证学生有一个良好的学习环境。

措施:

1、六大德育修养目标:①遵守规则②尊重他人③学会合作④有责任感⑤有进取心⑥恪守公德。

2、学习六习惯;①预习习惯②听课习惯③适应老师习惯④阅读习惯⑤行为习惯⑥反恩总结习惯。

3、日常行为规范六十条(上学、进校、上课、课间休息、间操、眼操、午睡、自习、放学离校、卫生、环境文明、爱护公物、社会家庭),这样使学校要求贯彻到班级,上下一致。

4、周总结制度

5、值周班制度

四、加强班主任队伍建设

1、新老班主任结对子工作进一步落实。

2、每月一次全校班主任经验交流会。

3、建立班主任资源库。

4、聘请德育专家来校讲课。

5、选派优秀班主任外出学习、考察。

6、编写《班主任工作案例集》。

7、寒假之前召开班主任工作交流会。

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