新学期小学班主任工作计划

时间:2024-07-16 22:06:28
新学期小学班主任工作计划

新学期小学班主任工作计划

时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为接下来的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的新学期小学班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期小学班主任工作计划1

一、班级现状分析

我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

班训:我骄傲,我自豪,我是六(4)班。

班风:自尊、自律、自信、自强

二、工作重点及目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

5。培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

10。卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

四、活动计划

第一周

1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2。学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3。开展班委竞选,提出要求。

第二周

1。继续抓好常规教育,进行常规训练。

2。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3。迎接学校队列比赛。>

第三周

1。培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

2。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周

1。进行班级写字比赛。

2。继续抓好常规教育。

3。初步评出五小公民之一环保小卫士

第五周

1。庆“十一”,进行爱国主义教育。

2。进行班级口算比赛。

3。初步评出五小公民之一合作小伙伴

第六周

1。对学生进行安全教育。

2。培养学生的参与意识和集体主义精神。

3。初步评出五小公民之一独处小主人

第七周

1。继续抓好纪律和学习目的教育。

2。进行班级朗读比赛。

新学期小学班主任工作计划2

又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级、学生的性格、爱好,都有了更多的了解,因此在制定这个计划时,对班级的情况我就有做到了心里有数,这学期的工作安排也有了实行的可能性。

一、班级基本情况

本班有学生52人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、具体措施

1、 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集 ……此处隐藏18263个字……三期班报刊出。

3、迎接期中考试。

十二月份

1、迎元旦。

2、第四期班报刊出。

一月份

1、准备复习迎考。

2、期末考试

3、寒假工作安排。

新学期小学班主任工作计划14

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、继续常抓常规教育

三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有胆怯和陌生,对于老师的话有的时候也会出现听不进去,他们也熟悉了老师的脾气,偶尔会耍一些小聪明,也就是人们常说的“皮了”,所以,我准备从一些小事情要求,不迟到早退,上课认真听讲,为了能促进他们上课积极性调动,我采取了小组比赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现最好,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,所有的人,都能得到老师的小礼品,学生们上课积极性很高,不但认真听讲,还积极回答问题,促使课堂气氛活跃,小组中有人没有回答,那么他们那组的人会想办法去帮助他,在帮助的同时,孩子们又学会了互相帮助。当然,在文明礼仪方面也从不忽视,注重文明教育,计划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定”。平时在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教育继续保持,没有拿到,找原因,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。

二、德育教育不容忽视

在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教育。比如在升旗仪式的时候,我们该怎么做?乱动乱讲话,这是一种什么行为?教育学生爱国旗,爱国歌,升旗仪式的时候应该站立,少先队员应该行队礼,然后再利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有意义的班会,利用校园流动红旗的评比的活动,对学生进行思想教育。让学生懂得做人的道理,增强学生的荣誉感,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种劳动和活动中学会合作以及学会生活,使学生心中有他人,有集体。。

三、班级管理及其他方面

一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的,我将采取的是:发挥班级小干部的能力,培养班级干部,让他们在班级中起到带头榜样的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级情况。班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书计划,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,偶尔会开展故事会比赛,促进学生的语言表达能力。定期评选每周之星,如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

新学期小学班主任工作计划15

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,认准班级发展的方向,结合学生的实际情况,开展注重实效、富有情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生遵规守纪、自我教育、自我管理的能力,积极探索提升幸福教育指数的途径,促进每个学生在班集体中的发展。

二、班级情况分析

我们班上学期共61人,今学期会再转入几名同学,所以平稳度过一段时间的磨合期是很有必要的。原有的同学和刚转入的同学之间需要磨合,新同学和新环境、新老师的教育教学方式需要磨合。另外,很重要的一点是,所有的同学都需要和新学段的要求产生磨合。这六十几名同学呈现出很多特点,比如家庭教育背景悬殊很大,学生之间综合素养和性格脾气差异很大,等等。在过去的两年时间里,班集体经历了很多次的磨合,形成了乐观向上的心态、重视班集体荣誉、家长积极配合学校班级工作等班级品质。在三年级,班集体将面临着很多的考验和挑战,需要经历很多的磨炼,需要不断积累,需要来自老师、家长、学校和社会的引导和支持,从而实现进一步的突破和发展。

三、新学期工作目标

1、进行常规教育,提升自我管理意识,解决班级在秩序方面累积下来的问题,改进班级纪律状况。

2、结合实际情况的需要,对学生进行生动、有实效的思想品德教育。

3、适时调整班干部,结合实际进行培训,增强对班务的熟悉程度,培养独立处理问题、协调合作、勇担责任、实心热爱班级的品质。

4、以课堂教学为主场,严格细致要求,促进良好学风的形成,带动班级的成长。

5、与班级各任课老师经常沟通交流,及时了解各科课堂学习状况和学生的个体表现,实施全面教育。

6、关爱学生心理健康,针对存在的心理问题,深入调查导致的原因,有针对性和艺术性地开展工作,改善部分学生的心理状况。

7、师生共同创设丰富多彩、有内涵、有特色的班级文化,让班级文化教育人,让班级文化熏陶人,让班级文化彰显学生素养。

8、及时了解和发现导致学生之间产生矛盾、冲突的因素,指导学生公平对待他人,妥善处理与同学之间的关系。

9、把安全工作放在首位,常说常抓,经常排查室内外的安全隐患,指导学生了解各种安全知识,掌握必要的逃生本领,教育学生认真对待各种逃生演习。

10、培养良好的卫生习惯,教育学生搞好个人卫生,认真做好值日扫除,爱护室内外和公共场所的卫生,掌握一些劳动技能,维持整洁的环境。

11、继续实施与家长建起沟通的桥梁的策略,采用有效的方式,与家长建立交流的途径,促进双方的理解和支持,并充分尊重和发挥学生家长在职业资源、专业知识资源、爱好特长等方面的优势,使教育力量最大化。

12、不断学习和探索,促进自我发展和提高,为做好班级工作奠定基础。

四、重点工作

9月份:

第一周:检阅暑假作业,评选优秀作业。

第一至四周:入学常规教育,参加学校的常规教育月活动。

第一二周:“感念师恩”主题教育活动

第三周:第一次家长会

第四周:班干部评选

10月份:

第五周:国庆活动,班级文化建设

第六周:关心老人重阳节活动

第七周:学做学长,参加一年级入队仪式

第三至十周:观察秋天、体验秋天活动

第八周:家长委员会会议

第九周:全面健身系列竞赛活动

11月份:

第十周:安全教育

第十一周:班级民主会

第十三周:法制教育

第十四周:参加班主任工作经验交流

12月份:

第十五周:评选优秀家长

第十六周:第二次家长会

第十七周:期末复习

第十八周:元旦联欢会

第十九周:家校沟通评比和班级博客评比

第二十周:评优选先召开假前家长会

第一至二十周:每周主题班会

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