学生会纪检部个人工作计划书

时间:2024-07-16 21:42:38
学生会纪检部个人工作计划书范例

学生会纪检部个人工作计划书范例

学生会纪检部个人工作计划书范例1

时光消逝,新学期伊始,总结过去一年的工作实况,我们要感谢主管老师的谆谆教导,学生科老师和广大班主任老师、学生的支持与合作。新学期我们将进一步提升自我,本着“公平、公正、公开”的管理理念、坚持“团结、务实、创新”的工作精神,全心全意为同学服务,为使工作顺利开展,具体的工作计划如下:

一、踏实工作、文明执岗

为使纪检部具有更加强大的凝聚力和责任意识,从开学的第一周起,带领部员开会决议本学期工作目标,灌输认真学习、踏实工作、文职执岗的工作理念。继续发扬上学期“公平、公正、准时、准点、严查”的工作方针,做好常规的检查工作。对于违反校规校纪的同学进行登记,每周一次小结并发放给各班主任。

二、加强组织管理,落实责任分工

各项文职分工明确,每周分数统计皆有两名或两名以上成员共同完成,工作程序上环环相扣,各项资料特殊存放,大大减少分数统计失误的同时,在工作效率上显著提高。

三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。

“话不说不通、纸不桶不透”想要同心协力,必须多做沟通、多做交流。除了每周一次的工作会议外,我们还通过组长反映,对遇到工作难题的成员做私下心理指导,让纪检部每个成员都能感受到大家的温暖。

四、招才纳贤,补充纪检部后备力量。

为了更好的协助学校、老师的工作,更好的服务同学,纪检部需要继续选拔一批新的后备人才。为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,将以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新成员。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中。

五、配合学校和其他部门的工作。

学校的工作是一个大的整体,我们必须相互配合才能完成各项任务。纪检部在学校指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,在各类各型的活动中联合组织、协助配合,共同携手一起为创造学校良好的教学及学习氛围努力,为同学们服务,为学校做贡献。

六、建立平台,挖掘潜力

在第一个学期里,我们给每位部员平等的'机会施展才华,互相交流经验、结对学习。用一年的时间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行强化性指导培养,以便他们可以更好的迎接下一届工作。

七、了解同学们的意见和建议,及时调查反馈。

我们会虚心接受老师同学们的意见和建议,有则改之,无则加勉,努力工作。深入到同学中间了解情况,自查不足之处,并在部内进行讨论整改、及时给予反馈。

八、每月必将检查一次所有的工作状况,并及时发现问题,解决问题

面对新的一年,我们整装待发。纪检部将尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程!

学生会纪检部个人工作计划书范例2

本着为广大同学服务的宗旨纪检部特拟定以下工作计划:

一、部内:

1.加强组织管理,落实每组执勤负责人

2.增强内部沟通,强化团队意识

3.部门定期抽查人员,加强成员积极性

4.不定期和其他部门联系交流,取长补短,并及时做好调整

二.日常纪检工作

1.每天每组执勤成员早上7:40,下午1:40准时到达,检查学生

2.对于屡教不改的同学,本部人员人员与交流等,还不悔改,交予学校处理

寝室

联合生活部和值班老师对宿舍每天检查,对未归的同学,作好记录,如发现打架,赌博等违纪情况,将其组织,并上报学校.

活动

学校举行活动时,我部会派出相应的人员进行纪律检查和监督

总结工作

1.在每周末底,召开部门工作会议,相互交流,总结经验

2.对于每周各种违纪情况记录定期整理,每次学生会例会前做好总结.

学生会纪检部个人工作计划书范例3

本学期纪检部的工作主要集中在以下几个方面:

一、招新

本学期是新一届高一入学的学期,同往年一样,我们将招收一批新成员进入纪检部以满足工作上的需要。高二的成员将以身作则带领着高一的新成员开展工作,使我们部的工作始终充满活力。

二、检查

仪表仪态检查始终是纪检部一项重要的工作。良好的仪表仪态,显示出一个时代中学生积极向上的精神风貌,我们将一如继往的严格检查。对初查不合格的同学进行公布并组织复查,直到这些同学整改完毕。检查过程中我们将严格依照台州一中学生仪表仪态的有关规定进行检查。

我们检查的内容是同学们的头发、指甲及首饰佩戴,包括学生校服着装问题。检查要求是男生不能留长发,即鬓发不能过耳根,前面的头发不能过眉毛,后面的头发不能过衣领,女生不能烫发、染发。此外,男女生一概不得佩戴首饰,指甲不能过长。必须穿校服裤。

三、其他

另外,我们还将参与学生的其他各项活动,认真承担本部所负的责任,也服务好新一届的校田径运动会。

我们将不断完善工作,提升效率,为文明校园建设出一份力。

《学生会纪检部个人工作计划书范例.doc》
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