环境演讲稿

时间:2024-07-16 22:13:34
实用的环境演讲稿四篇

实用的环境演讲稿四篇

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的环境演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。

环境演讲稿 篇1

各位领导、同志们:

大家好:

我是来自闵行区**镇市容环境协管服务社的队员,我叫**,今天很高兴由我代表**镇进行演讲,我今天的题目是“用我的真诚,赢取你的理解”。

晨曦照亮了大地,“卖包子、卖馒头”“青菜8毛一斤要吗?”伴随着一阵阵小贩的吆喝声,**逐渐热闹了起来。大约6点左右,一群穿着市容环境协管员制服的队员出现在了这些小贩的面前,我们的出现,使的这些设摊小贩及跨门营业的商家不得不乖乖地遵守起纪律来,该撤的撤,该搬的搬,不多一会杂乱的场面变的干净整齐了许多。到底是什么力量感化了这些乱设摊小贩呢?原来,靠的是队部的严格管理、完善的考核制度、专业的业务培训及队员们认真负责的那股劲。

成为一名市容环境协管员快一年了,在这一年的工作时间里,有辛酸,有欢乐,也有感慨。

在队部的严格管理下,队员们在思想、行动和意识上都有了明显提高。特别是我们党支部在第一批开展保持共产党员先进性教育活动期间,作为入党积极分子我参加了各项学习活动,深刻地感受到新时期党员的先进性,党支部对我们市容协管员更是关爱有佳,时常找我们谈心,听取我们的心声,一旦队员有思想上的动态,党支部总是能够正确的进行引导。有时我本人也会出现思想上的波动,认为反正是协管员,又不是监察队员,待遇又不高。所以在工作中还会出现松懈、马虎的态度。为此,队部领导非常重视出现在队员思想上的这一问题,找了队员进行谈心,党支部书记语重心长地说:“协管工作不容忽视,你们工作的好坏直接影响着全镇的市容环境的好坏,你们是协管员也好,监察队员也好,大家的工作目的是一致的,单位对你们的关心和照顾也是一致的。你们有困难就要向组织提,希望大家不要有任何不该想的想法。”书记的一番话,使队员们顿时柳暗花明,大家也感受到了单位的关心和关爱。协管员程俊华的父亲在今年8月病故,他的母亲也因病于2年前离开了人世。失去双亲的打击使年仅26岁的小陈失去了生活的勇气。党支部领导得知情况后,立即启动了扶贫帮困基金,给小陈带去了单位的关心。在处理后事期间,我和另一位队员放弃了休息,前去帮助程俊华。事后,有人问我:“在殡仪馆帮助等火化的骨灰,你害怕吗,家人不反对吗?”我说:“同事有困难,大家互相帮助是应该的,更何况小程的情况那么特殊,失去了父母,心理承受不了,我们应该帮他。”同时,单位上下职工和队员都纷纷献出了爱心,大家你出100,我出50的进行爱心捐款。我们协管员虽然工资不算高,但在帮助他人方面还是非常积极的,这样一个大家庭,又温暖,又体贴,领导象长辈,同事象兄弟,和谐的氛围非常浓厚。

在日常工作中,我们动脑子,有创新。为了管理那些挂牌搞装修、清洗的对象,我们协管员中一名年轻的队员想出了一个行之有效的办法,就是要求他们规范牌子,将牌子通过正规途径制作成胸牌,并用线挂于胸前,这样,即美观,又便于认识。队部采纳了我们的建议,在实际操作中非常有效。在迎接各项重大节日和检查的同时,我们全体队员都严阵以待,加班加点,放弃了休息,放弃了与家人团聚的机会。队员阮慧明刚刚成为父亲,孩子需要照顾,可还是依然扑在工作中,排班时,单位考虑到他的情况,给他排在日班,可他还是强烈要求上夜班,因为夜间上班较为辛苦,人手也较少,作为青年团员的他愿意首当其冲。五一、十一节,为了控制静安新城等重点地段乱设摊现象,单位成立了夜间整治小组,由党团员、积极分子组成的整治小组彻夜未眠,一直顿守在一线,直到天亮后接班队员来了才撤岗。所以在重大节假日期间,我镇基本上没有发生大量设摊行为,得到了上级领导的首肯。在迎接“网球大师杯”期间,我们的工作量也增加了许多,由于**古镇即将迎来中外记者团的参观,在市容保障方面尤其显示出其关键性的作用。为此,在镇党委、政府的重视和领导下,单位上下齐动,每个人都在岗位上贡献着力量。11月14日冷空气的来临,给申城降了温,初冬的寒冷冻伤了定岗的队员,大家还来不及穿上厚大衣,就被这突如其来的寒冷袭击了。11月15日,中外记者团将到达我镇进行参观,这是重大的接待任务,也是考验我们的时候,队员们不畏寒冷,坚守在岗位中,青年路、宝南路、富强街等地段比以往干净、整齐了许多,队员们耐心细致的说服,认真负责的态度感动了周边商家,在队员的努力工作下,沿路商家都非常配合,大家都对我们的工作报有肯定的态度。

有人曾问我,为什么心甘情愿地在市容协管服务社工作。我会说:“我喜爱这份工作,热爱与人相处,更热爱我们**镇,我以我的工作为荣,看到环境整洁的面貌,我会很开心。”

这次能给我机会向大家展示我们**镇环境协管服务社的工作,我感到非常荣幸,希望大家能到我们**去参观和旅游,我们会以更佳的市容环境迎接各位的到来,用我们的真诚,赢得你们的理解。

谢谢!

环境演讲稿 篇2

老师们,同学们:大家好!今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头,是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢那就需要我们共同爱护xx镇中这个我们共同的家园。

每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

我的'演讲到此结束,谢谢大家!

环境演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

蔚蓝的天空上挂着几片云彩,碧绿的土地上养育了我们;蔚蓝的天空上有小鸟在嬉戏,碧绿的草地上有小草在招手……在这个美丽的绿色海洋中,充满着无限的欢乐与生机!

可是……现在,请大家看看吧,我们的绿色海洋已遭砍伐、到处飘扬着白色垃圾袋、草原沙漠化……咦,什么味儿呀,怎么这么臭?哎,原来是遍地的垃圾,护环境,爱家园。咦,路旁的大树哪儿去了?哎,原来是那些破坏环境的人们为了自己的利益,把大事砍伐了头上的白云,小鸟,怎么不见了?天怎么灰蒙蒙的……哎,这都是那些无情的人们破坏所致呀。让我们想象一下,长此以往,世界将多么糟糕,小学生作文《护环境,爱家园》。这难道就是人类的杰作,难道人们希望洪水、地震、龙卷风、海啸……来统治世界吗?

人们呀,快快警醒吧!我相信,相信你们看到这一切,一定会行动起来,相信在我们共同的努力下,未来一定很美好!

哇,快看,宽阔的路面两旁是绿茵茵的草坪;我们的头上是蔚蓝的天空和洁白的云朵相互嬉戏,追跑打闹,再加上那一群群各种各样的鸟儿的装点,真是美得无法描述;那污浊的小溪也变了,是那样绿,像翡翠,是那样静,像镜子,是那样清,像淑女……世上的一切东西都变得那样美好。呈现在我们眼前的是绿色的海洋,令人陶醉的海洋,令人向往的海洋,是我们人类的摇篮!

同学们,你们是喜欢无垠的绿洲,还是喜欢一片黑暗;我想答案是一定的,那就让我们用行动来保护环境吧!

喜欢绿洲,想保护环境的人们,请听我一个小小的建议:用我们微薄的力量,在家中或路边,种一些好看的花儿,或植几棵树,让它们陪伴我们慢慢长大;让它们顶住龙卷风,保护我们的安全;让它们美化环境,让我们生活在绿洲……我们还可以做个绿色宣传员,在路边安几个牌子,写上:保护环境,我们的责任。这样既警告了自己,也警示了他人,难道不是很好吗?

人们啊,请听听我,一名小学生幼小心灵的呼唤:我们要保护环境,我们要生活在绿色的海洋,令人向往的海洋,令人陶醉的海洋……我坚信,用人类的智慧和双手能创造出更加广袤的绿色海洋,地球将变成美丽的花园!人们啊,请不要再像以前那样犯傻了,赶紧行动起来吧!

环境演讲稿 篇4

尊敬的各位专家、领导:

大家好!

今天能迎接各位专家、领导的到来,我们深感荣幸。在此,我代表全体教职工对各位的的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!下面,我向各位介绍一下我们的家园----镇江市江南幼儿园。

一进入幼儿园的大门就会看见操场上彩旗飘飘,每一面彩旗迎风飘扬,都仿佛在欢迎孩子们的到来,在庄严的升旗处,竖有我园的办园宗旨、办园理念等等,为了幼儿的安全,我园前年将整个操场的场地更换成整体塑胶场地,更增加了幼儿在游戏时的安全系数。

首先我们来到一楼的小班年级组,这个年龄段的孩子天真、活泼,喜爱童话故事,自己也常生活在童话世界之中。针对此特点,小班的老师们利用动物毛绒玩具、花草、绿叶、娃娃家区域、自然角等,将一楼走廊打造成一个童话的世界,使孩子们一进幼儿园就仿佛置身于童话世界中,从而更喜欢来上幼儿园。

这是小二班教室,介绍一下小二班的区域和主题墙。

(上楼)我园分主副楼梯,现在所处的位置是我园的主楼,楼梯一边的网上挂着每个孩子们的生活照,经过老师们的精心装扮,每张照片中的孩子们都洋溢着灿烂的笑脸,另一边的墙面上有我园各种活动的照片,如亲子活动、半日开放活动、早操比赛、艺术节活动等等,通过各种各样丰富的活动,使得孩子们在幼儿园不光身心感到愉悦,各种能力也得到进一步的发展。

二楼是中班年级组,我们知道随着社会的发展,人们的生活水平越来越高,许多家长在生活水平得到提高的同时,给自己的孩子越吃越好,许多家长走进了教育的误区,以至许多孩子出现了偏食和挑食的不良行为,这些都将影响孩子的身体健康,针对这样的情况,我园中班的老师们将整个二楼用各种蔬菜水果营造出一个环保健康的绿色天地,不光对孩子们起到了潜移默化的作用,给家长们也灌输了正确的食品知识。

这是中二班教室,介绍一下中二班的区域和主题墙。

三楼是大班年级组,大班的孩子随着年龄的增长,审美能力也不断增强,我园大班的老师们用平时教学中不常见到的装饰画作品、麻袋画作品等装饰了三楼的走廊,以丰富幼儿的艺术视野,引导幼儿对身边事物的感受和认知,丰富幼儿的审美经验。

这是大三班教室,介绍一下大三班的区域和主题墙。

四楼是我园的美术工作室、科学发现室、多功能室。孩子们在这些活动室里增长了知识,开阔了眼界。

(带领大家从副楼下楼)这里是我园的副楼,副楼两边主要展示了各种美术作品,如贴纸画、水粉画、树叶粘贴画、线描画、豆贴画等等,更加彰显了我园的美术特色。

这里是我园的图书室,平时老师会带孩子们到这里来看书,增加孩子们的视野,从而获得更多的知识。

正是因为知道幼儿园环境创设的重要性,我们始终以"课程与环境相互渗透,促进幼儿多方面发展"为目标,以教育生活化、环境化为起点,从幼儿周围事物及一日生活各环节入手,使教师越来越清晰的认识到环境即课程,我园市级课题《幼儿园教育环境资源的优化与课程协调发展的研究》也于20xx年6月顺利结题。

今天我园全体教职工以饱满的热情投入到润州区幼儿园环境创设评比的工作之中,我们期盼各位幼教专家和同行们对我园的工作给予更多的指导!谢谢!

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